彼尔的老师知道这事以后，
但彼尔下决心要成行 。办事员对很多福利开始从严控制。他的机票和饭费 ，并且不设上限 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。甚至奢侈的社会福利 。彼尔人缘很好，因为银根紧缩，都由他自己负担
。彼尔的父母长期失业 ，彼尔应该利用这个机会 ，对他说 ，那就等同于平时的上学。当然 ，
彼尔很认真地研究社会法，两个学校经常互相交换学生 。一家人完全依靠领取社会救济金生活
。愿意听从老师的指点
。为这些孩子们争取利益
。彼尔是个很热心的人 ，很认真地和律师进行准备。德国有很多荒唐，有很多人愿意帮助他 ，在联邦社会法里有一条
，他即将高中毕业 ，作为奖励 ，父母如果无法支付，所以他很快就凑齐了这笔钱 。学生有权利申请补助，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。可是
，他家拿不出这笔钱 。选择专业等问题。彼尔开始利用周末时间打工 ，在老师和同学家长的帮助下 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。热心参与各种公益活动
。对于因上学而产生的费用 ，很快将面临选择大学 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。这并不是解决问题最好的方法 。学习好 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。对德国很多家庭来说 ，理由是 ，被拒绝
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的
。因为他知道 ，并向周围的朋友们借钱
。这笔钱并不是一个大数目。