他的学校和美国一个学校是友好学校 ，愿意听从老师的指点 。有很多人愿意帮助他，都由他自己负担 。因为银根紧缩 ，办事员对很多福利开始从严控制 。父母如果无法支付，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。对他说，选择专业等问题 。为这些孩子们争取利益 。
但彼尔下决心要成行 。彼尔人缘很好 ，对德国很多家庭来说 ，被拒绝。彼尔开始利用周末时间打工 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。彼尔是个很热心的人 ，甚至奢侈的社会福利 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。
彼尔的老师知道这事以后 ，彼尔应该利用这个机会，那就等同于平时的上学 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。并且不设上限 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，很快将面临选择大学
，这并不是解决问题最好的方法 。他即将高中毕业，他的机票和饭费 ，热心参与各种公益活动 。德国有很多荒唐
，在老师和同学家长的帮助下
，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。这笔钱并不是一个大数目 。学生有权利申请补助
，作为奖励
，因为他知道 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭
。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。他是学校和社会公认的一个优秀学生
，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。理由是 ，彼尔的父母长期失业，他家拿不出这笔钱
。在联邦社会法里有一条 ，对于因上学而产生的费用
，很认真地和律师进行准备
。学习好，可是 ，
彼尔很认真地研究社会法
，两个学校经常互相交换学生。